تعتبر عملية تصميم الحقيبة التدريبية من العناصر الأساسية التي يقوم عليها التدريب ، حيث تهدف هذه العملية إلى وضع خطة إجرائية واقعية لتنفيذ التدريب التطبيقي من خلال استخدام دليل تصميم الحقيبة التدريبية العلمية للحقيبة التدريبية وما يأتي بعد. آليات التنفيذ. تتكون عملية إعداد الحقيبة التدريبية من مجموعة من المراحل تبدأ من تحديد أهداف التدريب ثم تطوير المحتوى التدريبي الذي يحتوي على المعلومات والمعارف والمهارات التي يجب على المتدرب إتقانها ، واختيار أساليب التدريب المناسبة لكل جلسة تدريبية و الأنشطة التي تحتاجها ، أي إيصال محتوى التدريب بأسهل طريقة للمتدرب ، حيث يعتمد على كل خطوة إلى السابقة ، وإذا لم نخطط علميًا وضمن معايير دقيقة وواضحة ، فقد تكون النتيجة تدريب المتدربين كونه الركيزة الأساسية أو المنتج النهائي قبل بدء التدريب ، فهو دليل للمدرب ليشرح له ما يلي: –
البرنامج التدريبي من حيث أهدافه ومعاييره وفترة تنفيذه والفئات المستهدفة. المادة العلمية من حيث وقتها وأهدافها وموضوعاتها
دور المدرب والمتدرب في العملية التدريبية.
مفهوم محتوى التدريب
محتوى التدريب: هو النظريات والمبادئ والحقائق والمفاهيم والمصطلحات والتمارين العملية التي نريد تقديمها للمتدرب حتى يتمكن من تطبيق الأنشطة التعليمية المتعلقة بمهارات وظيفته.
مجالات محتوى التدريب:
- المجال النظري: هو المعرفة المكتوبة أو المنقولة شفهياً للمتدربين مثل المصطلحات العلمية والمفاهيم وأجزاء الأدوات والمبادئ والنظريات.
- المجال الإجرائي: هو تطبيق المهارات من قبل المتدربين أو سلوكياتهم الحركية ، مثل خطوات تنفيذ مهمة ما أو استخدام الآلات والمعدات.
خطوات بناء المحتوى التدريبي:
- تحديد محتوى التدريب.
- قسّم هذا المخطط العريض إلى أجزاء معرفية دقيقة
- علاقة المحتوى والمبادئ والمفاهيم والمهارات التي يحتويها بمتطلبات الأداء الوظيفي وتحقيق الأهداف السلوكية.
- حذف المادة التي لا تتعلق مباشرة بالمحتوى التدريبي المطلوب.
- صياغة المحتوى التدريبي بما يساعد على التعلم والإنجاز.خصائص الحقيبة التدريبية الجيدة:
- يجب أن يكون لكل حقيبة عنوان أو اسم خاص.
- يجب أن تركز الحقيبة التدريب على مهارة محددة.
- يجب أن تخاطب الحقيبة التدريبية وليس المدرب.
- التركيز على أهداف التدريب التي سيحصل عليها المتدرب.
- تنويع الأنشطة والخبرات والمواد والأساليب والطرق.
- تأخذ الحقيبة التدريبية في الاعتبار الجانب الاقتصادي.
- الجمع بين النظرية والتطبيق.
- توظيف تقنيات مختلفة كوسيلة لتحقيق الأهداف.
- أن تكون الحقيبة التدريبية مرتبطة بواقع المتدرب.
- يجب أن تحتوي الحزمة التدريبية على طرق لجمع الملاحظات.
- اتبع المبادئ المقبولة عمومًا لأسلوب البحث العلمي.
- الإخراج مثير للاهتمام.
- التزم بجدول زمني للحقائب والأنشطة.
- قائمة المراجع لاستخدامها.
في مؤسسة حقيبتك نهتم باتباع الخطوات العلمية أثناء تصميم الحقائب التدريبية ، بدءاً بتحديد الهدف الرئيسي للحقيبة التدريبية ، وجمع وتلخيص المادة العلمية التي يتكون منها محتوى الحقيبة التدريبية ، أثناء إعدادها وتصميمها ، رؤية شاملة لبرنامج التدريب ككل ، وأهداف الحقيبة التدريبية ، وتشكيل قواعد التقييم المسبق. الاختبارات الذاتية والبعديّة ، بالإضافة إلى إعداد دليل البرنامج التدريبي ودليل المدرب والمتدرب ، بالإضافة إلى استخدام الوسائل المساعدة لشرح البرنامج التدريبي بالإضافة إلى التطبيقات العملية التي تشمل إعداد وتصميم حقيبة تدريبية متكاملة.
هذه المقالة برعاية حقيبتك لتصميم وإعداد الحقائب التدريبية
يمكنكم شراء الحقائب التدريبية من خلال منصة حقيبتك كما يمكنكم زيارة موقع المنصة من خلال رابط https://hakapetk.com/ أو التواصل معهم مباشرة من خلال الرقم 00966545301217
